第410章 这是一份了不起的工作。 (第2/2页)
变大。
帝国的官方教材第一课是《圣光起源》，讲述诸神如何创造世界。
贵族子弟的私塾课本第一页是家族族谱和血统证明。
底层平民？
底层平民没有课本。
而现在，他手里拿着的这本书，第一课讲的是——水为什么会结冰。
“术语怎么处理的？”莱恩平复了一下心情，问了一个技术问题。
“按照钟离大佬的方案。”芝士挠了挠脑袋。
“新造的科学术语全部采用「音译+意译」双轨标注法。课文正文用意译词，第一次出现时在括号里注明音译。”
“比如「温度」这个概念，我们造了个新词叫「热度值」，括号里注明对应的帝国通用语发音。”
“度量衡呢？”
“双轨标注。正文用地球公制单位，旁边注帝国标准单位的换算。课本附录里有一张完整的换算表。”
芝士说到这里，露出一个苦笑。
“光是那张换算表就吵了三天。论坛上的理科生差点因为「该用摄氏度还是直接沿用帝国热度单位」打起来。”
莱恩没接这个话茬。
他一页一页地翻下去。
物理部分讲了杠杆和滑轮，用矿场里的吊臂做案例。
插图画的是凛冬领工业区里玩家们天天操作的那台简易起重机，连吊臂上缠绕的铁链圈数都画对了。
他在杠杆那页停了一下。
旁边标注的受力分析箭头方向居然是对的，这说明画这幅插图的玩家不只是在“画画”，而是真的理解了力学原理，然后把它翻译成了六岁孩子能看懂的图。
化学部分只涉及最基础的物质三态变化，举例用的全是领地里日常接触的东西。
水、铁、盐。没有元素周期表，没有分子式，只有“加热铁块会变软”“盐溶在水里看不见了但水变咸了”这种六岁孩子也能理解的描述。
历史部分讲的是凛冬领的建设历程。
措辞克制，但字里行间全是对“勤劳与智慧”的推崇，是人的勤劳和人的智慧，不是神的恩赐和贵族的施舍。
整本教材没有一个字提到神。
没有血统论，没有等级论，没有“命运天注定”。
每一课的最后一行，都有一句相同的话：
“试着想一想，为什么？”
莱恩的手指停在这行字上。
在地球上，这句话平平无奇，任何一本小学教材的课后习题里都能找到类似的表述。
但在艾瑞亚大陆，在这个“为什么”的答案永远是“因为神说了算”的世界里，这五个字比一门佛朗机炮更危险。
“主人。”薇薇的声音在脑海中响起。
“嗯？”
“我扫描了全文内容。”
她的语气忽然变得正式起来，像是在提交一份安全审查报告。
“发现了四处可能引发外部风险的内容，已经在您的视野中用红色标注。另外，从信息密度和受众适配性来看，整体评分为B+。”
“扣分项呢？”
“主要集中在插图质量上。第十七页那只用来演示杠杆原理的猫画得像一只被马车碾过的面团。”
莱恩嘴角动了一下。
“但从'在一个没有科学传统的文明中从零构建理性认知体系'这个维度来看……”
薇薇的声音忽然变得认真起来。
“……评分为S。主人，这是一份了不起的工作。”
莱恩没有回应这个评价。
他合上识字课本，伸出手。
“数学教材呢？”
芝士从包里又掏出一本。
这本更厚，封面是《凛冬算术课本》。
翻开来看，从最简单的数数和加减法开始，用苹果和石头做计数工具。
到了中间部分进入乘除法，案例换成了仓库里的粮食袋和铁锭。
最后几章是分数和小数，用切面包和称量药粉来讲解。
然后是第三本，《凛冬简易几何》。
三角形、四边形、面积计算。
每一道例题旁边都画了领地里真实存在的建筑——城墙的截面、房屋的地基、农田的分块。
三本教材，三个学科。
全部用这个世界的孩子们每天都能看到、摸到的东西来讲述另一个世界的知识。
“一共五门课的教材。识字、算术、几何、自然常识、凛冬领简史。”
芝士竖起五根手指。
“论坛上一百多个志愿者参与编写，初稿出了九版，推翻重来三次，我们三个做终审。历时二十六天。”
二十六天。
莱恩想起地球上编写一套小学教材需要多少专家、多少轮审核、多少年的修订。
而这三个玩家，带着一百多个素未谋面的网友，在一个连基本科学术语都不存在的异世界，用二十六天交出了五本可用的教材。
不完美，但可用。
在这个世界，“可用”本身就是奇迹。
“印刷呢？”莱恩继续问。
“油墨量产线已经跑通了。”
芝士说到这个话题，腰杆明显直了几分。
“印刷用的是活字排版，第一批铜活字一千一百个，覆盖了艾瑞亚通用语的全部常用单词和数字符号。”
他在脑子里算了一下，做了个保守的估算。
“以目前的人手和设备，每天能印六十本成品。”
莱恩在脑子里同步算了一下。
首批学生大约三百人，每人五本教材，总需求一千五百本。
按每天六十本的产能，还要扣掉修改和重新排版的时间。
实际印刷窗口二十天出头。
紧，但来得及。
“有些地方要改。”
（pS：感谢‘方圆以内’大佬送的【大神认证】！！！加更，加更！！！）